Психодинамическое направление объединяет тех, кто представ­ляет психические расстройства как нарушения организации цело­стной личности, возникающие под влиянием органических, кон­ституциональных, неврогенных, ситуационных, психогенных и со­циальных факторов, в результате чего возникают эргазии (реакции). Группировка последних, заменяющих представления о болезни, используется для их систематики. Вместо изучения кли­нических особенностей и этиологии психических расстройств предлагается поиск психологического смысла симптомов. В связи с этим психотерапия становится практически единственным сред­ством лечения.

Психоаналитическое направление разделяют последователи З. Фрейда. Они понимают психические расстройства как следствие неудачной борьбы сознательного с бессознательным, в результате чего психологическая защита оказывается неспособной предупре­дить прорыв в сознание замаскированных инстинктов и влечений в виде психопатологических симптомов. Естественно, и способом борьбы с этими «комплексами» может быть только глубинная или психоаналитическая психотерапия.

Эклектическое направление представляет смешение разных взглядов на психические расстройства. Оно не только наиболее популярно во многих странах, но и является основой Междуна­родной классификации психических болезней (МКБ-10) и амери­канской классификации психических расстройств (DSM-IV). В этих систематиках психические расстройства с известной причи­ной выделяются по нозологическому принципу: сосудистые, стар­ческие, алкогольные и др. Психические расстройства с неизвест­ной причиной группируются по синдромологическому принципу (нарушения поведения, эмоциональные расстройства, бредовые расстройства и др.) или по психоаналитическому принципу (дис­социативные расстройства).

РП Рекомендуемая литература

Классификация психических и поведенческих расстройств. МКБ-10-СПб.: АДИС, 1994. Клиническая психиатрия/ Под ред. Г. Каплана, Б. Сэдока — М.: Гэотар Медицина, 1998.

Ковалев В. В. Психиатрия детского возраста.- М.: Медицина, 1995.

КоркинаМ.В., Лакосина Н. Д., ЛигкоА.Е. Психиатрия.-М.: Медицина 1995.

Короленко Ц. П.,   Дмитриева Н. В.    Социодинамическая   психиатрия.-М.: Академический проект. 2000.

ОзерецкийН. И. Психопатология    детского    возраста.—Л.:    Учпедгиз 1938.-328 с.Руководство по психиатрии/ Под ред. А. В. Снежневского. В 2 томах. -М.: Медицина, 1983.

Сухарева Г. Е. Клинические лекции по психиатрии детского возраста. В 3 т.— М.: Медицина, 1965.

Ушаков Г. К. Детская психиатрия.— М.: Медицина, 1973.

постановка диагноза – предыдущая | следующая – первая сигнальная система

Содержание. Исаев Д.Н. Психопатология детского возраста