Эхолалия — то явление, при котором дети повторяют высказывания других людей. Наблюдается у детей с типичным развитием, а также при нарушениях речи, умственной отсталости, синдроме Туретта, эпилепсии, инсульте, сотрясении и ушибе головного мозга, слепоте. Наиболее часто эхолалия встречается при аутизме.
Еще в 1943 году Лео Каннер отметил, что некоторые дети с аутизмом дословно повторяют высказывания своего собеседника. С того момента многие ученые отмечали, что эхолалия при аутизме встречается у 75% вербальных детей и у 100% детей с РАС в возрасте от 37 до 54 месяцев. По мере развития языковых навыков эхолалия уходит. Традиционно эхолалия считается бессмысленной, некоммуникативной самостимуляцией у детей с аутизмом.
Автоматизированное повторение может наблюдаться вне клинических случаев в состоянии усталости, невнимательности или при измененном состоянии сознания, например, в опьянении.
Высокая частота эхолалии как инструмента имитации для социального обучения, облегчения восприятия и производства речи, понимания социальных правил, формирования выразительного языка, встречается у детей в возрасте от 1 до 4 лет. В этом возрасте они демонстрируют большую долю эхолаличной речи, которая уменьшается по мере увеличения владения языком.
Эхо-речь может присутствовать у дошкольников с нормой развития при перепадах настроения, путанице, разочаровании, беспокойстве.
Также словесные имитации используют нормотипичные подростки и взрослые для того, чтобы показать взаимность, активное слушание, подтверждение чужого опыта или они приобретают формы насмешки, оскорбления, юмора.
Эхолалия, которая появляется в раннем детстве не считается клинической проблемой если:
- частота ответов соответствует уровню развития ребенка
- ответы избирательны и выполняют определенную функцию
- ответы соответствуют контексту ситуации
Эхолалия считается нетипичной если:
- словесные повторения очень частые и интенсивные
- эхо не функционально, то есть не соответствует контексту ситуации
- повторения вредят выразительной и восприимчивой речи
11 видов эхолалий
1. Окружающая – отголоски сообщений и вопросов, не адресованных человеку. Встречается при афазиях (нарушениях речи, вызванных повреждением головного мозга после рождения (инсульт, сотрясение или ушиб головного мозга, опухоли, нейроинфекции)), а также при синдроме Туретта.
2. Автоматическая – прямое повторение сообщения, адресованного человеку. Встречается при аутизме и афазиях.
3. Отложенная – эхо-ответ возникает через несколько минут, часов, дней или недель после прослушивания сообщения. Встречается в основном при аутизме.
4. Усиленная – сочетание автоматизированного повторения и собственной речи. Встречается при афазиях. Пациент тяготится нарушением речи, у него есть критика к своему состоянию. Произносится эта эхолалия невнятной речью или искаженной просодией.
5. Точная – точный дубликат (вплоть до интонации) сообщения, адресованного человеку. Встречается как при афазиях, так и при аутизме.
6. Немедленная – эхо-ответ сразу после прослушивания сообщения. Встречается при аутизме.
7. Значимая – повторение используется в коммуникации или для ответа на вопрос. Встречается в основном при аутизме.
8. Смягченная – сокращенный или слегка измененный отголосок исходного сообщения. Встречается при аутизме и афазиях.
9. Нефункциональная – эхолалия кажется случайной, не служит никакой цели. Встречается при аутизме.
10. Палилалия – повторение собственных слов шепотом или тихим голосом сразу после высказывания. Встречается в основном при аутизме.
11. Избирательная – ответы выбранными словами или высказываниями исходя из определенной закономерности. Встречается при аутизме.
Источник: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9703477/







