Американская легочная ассоциация подготовила специальное руководство для родителей, о том, как начать разговор о вейпинге со своим ребенком состоящее из нескольких основных пунктов:
I. Прежде чем говорить
- Подготовьтесь. Самостоятельно узнайте факты о вейпинге
- Поставьте себя на место вашего ребенка. Представьте себе то социальное давление, которое испытывает ваш ребенок от своих одноклассников употребляющих вейпы. Вспомните себя в подростковом возрасте. Напомните ребенку, что вы на его стороне.
- Проявляйте выраженную эмпатию при общении. Не осуждайте своего ребенка и не сообщайте что он разочаровал. Говорите открыто и спокойно, чтобы ваш ребенок не занял оборонительную позицию. Покажите ребенку что это не лекция, а диалог.
- Найдите подходящее время и место для разговора, чтобы быть услышанными, например, если вы проходите мимо магазина, где продаются электронные сигареты или совместно смотрите телевизор. Выберете спокойный момент. Свободный от отвлекающих факторов.
- Перед важным разговором с ребенком, потренеруйтесь перед зеркалом или с одним из членов семьи. Повторите те пункты, которые вы считаете наиболее важными. Спокойно реагируйте на любую ситуацию.
II. Во время разговора
- Признайте независимость вашего ребенка, поблагодарите за ответственность и обратитесь к здравому смыслу.
«Я горжусь тем что ты принимаешь правильные решения. Я доверяю тебе. Я здесь чтобы помочь и ответить на любые твои вопросы о вейпинге» - Выслушайте вашего ребенка, уточните что он/она находят привлекательного в электронных сигаретах. Если ваш ребенок только собирается попробовать вейп, спросите почему он/она приняла такое решение. Задавайте открытые вопросы.
«Что ты думаешь о вейпах?» - Будьте готовы к тому, что ваш ребенок уже попробовал электронную сигарету.
Поблагодарите его за честность – это ключ к доверительным отношениям. Объясните. Что вы хотите только защитить и позаботиться о своем ребенке.
«Я хочу чтобы ты знал/а как я цену твою честность. Я беспокоюсь, потому что забочусь о тебе и твоем здоровье»
- Вините разработчика вейпов, а не своего ребенка. Напомните. Что вы на одной стороне.
«Знаешь ли ты, почему вейпы имеют фруктовый вкус? Они специально созданы, чтобы «зацепить» тебя» - Не запугивайте своего ребенка. Поделитесь своими опасениями, но без драматических заявлений. Не сравнивайте вейпинг с другими наркотиками.
«Я знаю, что однократная проба не убьет тебя, но вейпинг вреден для легких, всего тела и вызывает привыкание. Зачем рисковать?» - Свяжите курения вейпинга с тем, что их волнует. Сделайте беспокойство личным, объясните ребенку, что курение электронных сигарет может помешать подростку в достижении определенных целей в жизни.
«Ты знаешь, что вейпинг может повредить твои легкие, что может помешать тебе заниматься спортом. Ты действительно хочешь рискнуть любимым делом?»
III. После разговора.
- Поблагодарите своего ребенка. Пусть он/она знает, что вы его цените за то что он/она вас слушает и принимает правильные решения. Завершайте разговор на доверительной ноте.
«Я благодарю тебя за то, что мы справились с нашей проблемой как взрослые люди. Я просто хочу помочь тебе принимать безопасные и обоснованные решения». - Продолжите разговор с ребенком о любых других беспокоящих его проблемах.
«Если ты когда-нибудь почувствует разочарование, подавленность или любую другую беспокоящую тебя эмоцию, знай, что я всегда рядом и готов/а тебя выслушать».
- Одним из мотивирующих факторов вейпинга в школе, является влияние друзей и одноклассников. Дайте вашему ребенку социальные инструменты для отказа от электронных сигарет. Расскажите какие-либо интересные факты или анекдот о вейпинге, которым ребенок сочтет нужным поделиться в школьной среде.
«Я знаю, что предложение покурить электронную сигарету от одноклассников может быть заманчивым. Что ты скажешь своим друзьям в ответ? Помни, ты всегда можешь все свалить на меня и сказать, что я не разрешаю или просто сказать нет».
Список литературы статьям о вейпинге:
- https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8942045/
- http://europepmc.org/article/MED/33106908
- https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7859958/
- https://www.jmir.org/2020/8/e18943/
- https://www.canada.ca/en/health-canada/services/canadian-alcohol-drugs-survey/2017-summary.html
- https://www.cdc.gov/mmwr/volumes/69/wr/mm6950a1.htm?s_cid=mm6950a1_w
- http://europepmc.org/article/MED/31688912
- https://www.cdc.gov/mmwr/volumes/65/wr/mm6514a1.htm
- https://www.cdc.gov/mmwr/volumes/67/wr/mm6722a3.htm?s_cid=mm6722a3_w
- https://www.cdc.gov/mmwr/volumes/70/wr/mm7039a4.htm?s_cid=mm7039a4_w
- https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0306460322000788?via%3Dihub
- https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0735109718388594?via%3Dihub
- https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8541798/
- https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7676638/
- https://academic.oup.com/ntr/advance-article-abstract/doi/10.1093/ntr/ntac092/6563383?redirectedFrom=fulltext&login=false
- https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6046408/
- https://jamanetwork.com/journals/jamapediatrics/article-abstract/2592300
- http://europepmc.org/article/MED/31619441
- https://www.dovepress.com/electronic-cigarettes-and-cardiovascular-health-what-do-we-know-so-far-peer-reviewed-fulltext-article-VHRM
- https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6312103/
- https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6248134/
- https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6990699/
- https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6324384/
- https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7417895/
- https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8788872/
- https://www.journalofsurgicalresearch.com/article/S0022-4804(22)00095-6/fulltext
- https://www.lung.org/quit-smoking/helping-teens-quit/talk-about-vaping/conversation-guide#before-you-talk
- https://mkb-10.com/index.php?pid=22818
- https://www.who.int/news/item/27-07-2021-who-reports-progress-in-the-fight-against-tobacco-epidemic
- https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6603453/








