Многофакторный подход к диагностике психических болезней особенно важен именно для детской и подростковой психиатрии. Учет помимо клинического психиатрического синдрома, который используется в классификации МКБ-10, еще пяти параметров и прежде всего психосоциальных влияний, отражаемых на 5-й оси, дает возможность оценить наличие психиатрического синдрома в контексте микросоциальных условий, что необходимо учитывать при проведении психотерапии и психопрофилактических мероприятий.
Пример. Использование многоосевого психиатрического диагноза при проведении психотерапии у клиента поликлиники.
Илья П., 10 лет.
Жалобы на частые колющие и ноющие боли в животе, после каждого приема пищи, ежедневно, длительностью 5-20 минут. Боли локализуются в околопу почной области. Несколько чаще боли возникают после употребления моло ка, сладостей, рыбы, кислых яблок, хлеба. Купируются в положении лежа, без лекарств. Аппетит сохранен, даже повышен, клиент не выдерживает трехча сового промежутка между приемами пищи. Периодически отмечает вздутие, урчание в животе, метеоризм. Стул в настоящее время через день, оформлен ный, коричневого цвета, без примесей. Во время занятий в музыкальной школе боли отсутствуют.
Со слов матери, отмечаются особенности характера и поведения: болезненное самолюбие, обидчивость, вспышки агрессивного поведения. Снижение интереса к урокам, трудности в засыпании (до 1 часа), страх темноты, эпизоды ночного энуреза.
Наследственность отягощена различными психосоматическими заболеваниями по линии матери и отца.
Мальчик от второй беременности (1-й ребенок — недоношенный мертворожденный, пороки развития, в том числе анэнцефалия. Мать обследована в генетическом центре и женской консультации — причина не выяснена). Данная беременность протекала с токсикозом I половины, на фоне хронического пи елонефрита (длительная фебрильная температура, стационарное лечение, курс антибиотиков). Роды вторые — срочные (39-40 недель) с родостимуляци-ей. Родился с массой 3650 г, длина 53 см. Закричал сразу, оценка по шкале Апгар — 8-9 баллов. Приложен к груди в 1-е сутки, сосал вяло. Выписан на 6-й день с невосстановленной масой — 3550 г.
В первые недели жизни мать отмечала беспокойство, срыгивания, опрелости в складках. Посев кала в декабре 1988 г. (1 месяц) — значительный рост золотистого стафилокка. Получал лактобактерин, калган. Грудное вскармли вание — до 2 недель, затем — на искусственном вскармливании. Фразовая речь с 3 лет, примерно в это же время стал очень подвижным. «Расторможенность» уменьшилась к 5 годам.
До 3 лет семья жила в деревне, мальчик наблюдался врачом нерегулярно, не обследовался, не лечился, прививки не проводились. В 3 года после посе щения детского сада — частые простудные заболевания, повторные двусто ронние отиты, фарингиты, аденоидиты (получал несколько курсов ампицил лина, бисептола, симптоматических средств. С этого же возраста отмечаются эпизоды ночного энуреза (до нескольких раз в неделю).
В 6 лет появились боли в животе, рвота без подъема температуры тела. Обследован в дневном стационаре.
Диагноз: дискинезия желчевыводящих путей на фоне деформации желчного пузыря. Получал диету, ферменты, желчегонные травы.
В 6,5 лет мальчик поставлен на учет к эндокринологу с диагнозом: группа риска по сахарному диабету. Гиперплазия щитовидной железы II степени, эутиреоз.
Воспитанием ребенка больше занимается мать, она строго следит за соблюдением режима дня и питания. Мальчик находится на домашнем обучении (с матерью), большого интереса к учебе не проявляет, быстро отвлекается, утом ляется, хотя успеваемость отличная. Помимо учебы занимается музыкой (виолончель, фортепиано, сольфеджио). Со сверстниками общается мало, гуляет редко, утром встает в 9 часов, ложится в 21 час, но засыпает через 1 час, бывают кошмарные сновидения. В полночь мать будит его в туалет, и затем он засыпает до утра.
Анамнез болезни. В октябре 1996 г. (8 лет) отмечен подъем температуры до 39 °С, рвота 3 раза, частый жидкий стул (до 20 раз) со слизью, комочками. Бакпосевы кала — отрицательные, в копрограмме — колитический синдром.
Диагноз: острый гастроэнтероколит. Получал фталазол — 7 дней, поли-миксин — 5 дней, ферменты, травы, флорадофилус. Через две недели от нача ла заболевания консультирован инфекционистом по поводу субфебрилитета, болей в животе. Поставлен диагноз: иерсиниоз, кишечная форма. Назначен левомицетин. После 1-го дня приема препарата появилась аллергическая сыпь, левомицетин отменен и проведен курс лечения гентамицином 10 дней.
В мае 1997 г. (через б месяцев) возобновление и учащение болей в жи воте, вздутие, метеоризм, подъем температуры до 37,6 «С. Стул нормальный. РНГА с антигеном иерсинии — отрицательная. Через неделю появилась мел копятнистая и мелкопапулезная сыпь на лице, туловище, конечностях, возникли боли в области голеностопных и тазобедренных суставов при ходьбе, темпе ратура субфебрильная, нарушений стула нет. Объективно: живот болезнен ный в правой подвздошной области, пальпируются мезентериальные лимфо узлы. В анализах крови: легкая нормохромная анемия. Кровь на реакцию Гофф-Бауера —отрицательная. Повторно РНГА с антигеном иерсении — все титры отрицательные. Выставлен диагноз: иерсиниоз, абдоминальная, экзан-темная, суставная форма. Лечение: левомицетин 14 дней, бактисубтил, курс вобэнзима, симптоматические средства (активированный уголь, смекта, желудочные капли, витамины).
В сентябре 1997 г. обследован по поводу сохраняющегося субфебрили тета и болей в животе. Основной диагноз: хронический аденоидит. Сопут ствующий: вазомоторный ринит. Хронический гастродуоденит (гиперпласти ческий гастрит, единичная острая эрозия пилорического отдела).
В октябре 1997 г. проведена ВКК, оформлено обучение на дому.
В ноябре 1997 г. консультирован неврологом: Резидуально-органическая энцефалопатия. Астеноневротический синдром, пароксизмальные расстройства сна, родовая травма шейного отдела позвоночника, миотонический синдром. Энурез (недостаточность сегментов S3 _ S5 ).
многоосевая диагностика психических заболеваний у детей и подростков – предыдущая | следующая – многоосевая диагностика психических заболеваний у детей и подростков (продолжение)
Содержание. Э.Г.Эйдмиллер. Детская психиатрия